Innowacyjność nie zatrzyma upadku kultury
Kilka razu w życiu zawodowym widziałem już sytuacje, w których bardzo poważne wdrożenia o włos by się załamały, bo świetni fachowcy, naprawdę wybitni i kreatywni, nie potrafili się porozumieć, przekazać sobie, czego tak naprawdę wzajemnie od siebie potrzebują i oczekują.
Kto wychowuje? Szkoła czy dom?
Młody człowiek nabywa cnót, ale i wad, a także rozmaitych umiejętności nie tylko od rodziców.
Dlaczego matematyka przegrywa
To nie rezygnacja z matematyki na maturze jest powodem dziejszego kryzysu edukacyjnego.
Dekret o przywróceniu niektórych starożytnych praktyk liturgicznych
Czcigodni i drodzy moi Bracia w kapłaństwie, Księża Proboszczowie!
Nie ma wroga na prawicy
Wśród medialnej ciszy minęła 20 kwietnia 150. rocznica urodzin człowieka, którego politycznie poprawne media głównego nurtu – nie tylko w Polsce - postanowiły konsekwentnie przemilczeć.
Też byłem w Saint Denis…
Czujemy na sobie ze wszystkich stron spojrzenia ludzi, którzy na białe małżeństwo z czwórką dzieci patrzą jak na kosmitów. I nie ma wątpliwości, że nie są to spojrzenia przyjazne.
Polityka i życie człowieka
Czy polityka ma coś wspólnego z religią? Czy religia powinna wtrącać się do polityki?
Kto się boi Antygony?
„Antygona” jest wyjątkowym utworem. Ukazuje właściwą pozycję prawa w stosunku do zasad odwiecznych.
Czy katecheza powinna wyjść ze szkoły?
Katechizacja, gdyby miała odbyć się tylko w parafiach, ograniczy się do garstki najbardziej zaangażowanych młodych ludzi, a ci, którym działania ewangelizacyjne i katechetyczne są najbardziej potrzebne – pozostaną całkowicie poza jej zasięgiem.
Pułapka ateizmu
W rozmowach o wychowaniu dzieci i młodzieży toczonych w rodzinnych i środowiskowych dyskusjach, spotkać można często dość zaskakującą tezę. Twierdzi się mianowicie, że szkoły katolickie, a nawet ogólniej – konsekwentne katolickie wychowanie – prowadzić może do ukształtowania ateisty.
Melodia myśli
Pani minister Anna Zalewska odsłania już założenia przygotowywanej reformy edukacji, która ma zostać oficjalnie zaprezentowana 16 września.
Happy clappy
W „Tygodniku Powszechnym” ukazał się artykuł zatytułowany „Prawdy znikąd”. Główną jego tezą jest myśl, że „Sześć głównych prawd wiary” znanych nam ze szkolnych katechizmów, zdaniem autora, Jaremy Piekutowskiego, „zniekształca naszą wiarę.
Dokąd zmierzasz, szkoło?
Kiedy troskliwy rodzic patrzy na szkołę swojego dziecka, to nawet bez wielkiego przygotowania teoretycznego odkrywa, że sprawy mają się źle.
Dlaczego chodzę na starą Mszę?
Tak od racjonalnej refleksji świętego Tomasza z Akwinu doszliśmy do szczytu tajemnicy, gdzie wypada chyba już tylko zamilknąć.
Po co nam geometria?
Skoro tak, nauka abstrahowania winna być jednym z podstawowych zadań całej edukacji szkolnej. Geometria euklidesowa była wypróbowanym przez wieki sposobem wprowadzenia umysłów młodych ludzi w tę umiejętność.
Czy palenie fajki prowadzi do świętości?
Ktoś dowcipnie napisał na facebooku: „Podobno św. Jan XXIII palił fajkę. Skoro tak, to jestem na najlepszej drodze do świętości, bo też palę fajkę”. To humorystyczne wnioskowanie pokazuje nam – sprowadzając rzecz do absurdu – bezsensowność pewnej całkiem rozpowszechnionej interpretacji dokonanego ostatnio aktu kanonizacji dwóch Papieży ...