Ten mroczny wiek dziewiętnasty
Kiedy w „Rzeczpospolitej” ukazał się niezwykle ciekawy skądinąd artykuł Tomasza Rożka, Jak przegrać słuszny strajk?, uwagę moją zwróciło jedno zdanie, w którym Autor (bardzo skrótowo i — przyznać muszę — efektownie) diagnozuje stan polskiej edukacji: „Polska szkoła jest z XIX wieku, a nie z ...
Innowacyjność nie zatrzyma upadku kultury
Kilka dni temu zaintrygował mnie tytuł opublikowany na portalu forsal.pl. Brzmiał on tak: Polska szkoła zabija myślenie. Winny jest system i podstawa programowa. Okazało, po zajrzeniu do tekstu, że w Ministerstwie Przedsiębiorczości i Technologii we współpracy z Ministerstwem Edukacji powstał raport zatytułowany Szkoła ...
Kto wychowuje? Szkoła czy dom?
Ostatnio rzucił mi się w oczy pewien internetowy mem. Wraca on - jak to z memami bywa - któryś już raz. Tekst ten, ponoć wywieszony przez pewnego nauczyciela, zawiera jego opinie na temat wychowania, z którymi to opiniami chciał zapoznać rodziców uczonych przez siebie ...
Dlaczego matematyka przegrywa
Kilka dni temu Najwyższa Izba Kontroli opublikowała Raport dotyczący nauczania matematyki w szkołach. Raport ten wydaje się z jednej strony niezwykle ciekawy z drugiej bardzo smutny. Ciekawy jest dlatego, że pośrednio potwierdza pewne przypuszczenia, dotyczące przyczyn powszechnej nieznajomości matematyki i braku umiejętności uczenia jej przez ...
„Reforma reformy” i stary ryt rzymski
Artykuł ukazał się w „Christianitas” 9 (2001) oraz "Christianitas" 35 (2007).
W poniższych uwagach nie będę się wypowiadał ani jako teolog - którym nie jestem - ani zgodnie z moimi kompetencjami w dziedzinie filozofii, lecz jako zwykły świecki katolik mający, jak mam nadzieję, trochę zdrowego rozsądku ...
Dekret o przywróceniu niektórych starożytnych praktyk liturgicznych
Miałem wczoraj ciężki dzień. Jak to w takich wypadkach bywa, zasnąć wieczorem długo nie mogłem, mimo niewyobrażalnego zmęczenia. Przebiegałem myślą w tę i z powrotem rozmaite swe troski rodzinne i zawodowe, szukając ukojenia zacząłem wspominać lata dziecinne. W końcu zasnąłem dość niespokojnie.
I wtedy zacząłem ...
Abyśmy miłowali wszystkich ludzi rozumnym uczuciem
Ośmieliłbym się powiedzieć, że polski tekst dzisiejszej kolekty z formy zwyczajnej rytu rzymskiego (zresztą podobnie jak w wielu innych językach) jest swego rodzaju symbolem intelektualnej i duszpasterskiej klęski tego nurtu ruchu liturgicznego, który, w pewnym uproszczeniu, chciał zapewnić świadome i aktywne uczestnictwo wiernych nie ...
Claude Lévi-Strauss a problemy Novus Ordo Missae
Rozważając w Myśli nieoswojonej relację rytuału religijnego do gry (np. sportu), Claude Lévi-Strauss notuje ciekawą uwagę:
"Na zasadzie odwróconej symetrii rytuał [w zestawieniu z grą – T.D.] jest koniunktywny, bowiem ustanawia jedność (można tu powiedzieć: wspólnotę), lub w każdym razie ograniczoną relację ...
„Pełne są niebiosa i ziemia chwały Twojej”. Msza i obecność Boga
Świat nie jest jedynie pozorem – maya – który w swej wędrówce ostatecznie mielibyśmy pozostawić za sobą. Świat nie jest nieskończonym kołowrotem cierpień, przed którym człowiek miałby się starać uciec. Świat jest czymś pozytywnym. Mimo wszelkiego zła i mimo wszelkiego cierpienia, jakie w nim ...
Jeszcze kilka słów o postawach w świecie tradycji. W odpowiedzi Tomaszowi Dekertowi
Kilka dni temu na portalu „Christianitas” ukazał się tekst Tomasza Dekerta będący odpowiedzią na mój artykuł, który opublikowałem na łamach portalu UnaCum.pl. Podjąłem w nim próbę naszkicowania dwóch opozycyjnych postaw i motywacji w obrębie współczesnego indultowego tradycjonalizmu w Polsce ...
„W górę serca. Wznosimy je do Pana”. Codzienna szkoła mistyki
Mistyk to człowiek, który wznosi swoje serce „ponad”. Tym, co przede wszystkim go cechuje, nie jest wcale mnogość objawień, cudowne czyny, ani nawet ekstazy. Oczywiście towarzyszyły one świętym mężom i niewiastom wtedy, gdy chciał tego Bóg, ale nigdy były one najważniejsze. Fundamentem mistycznego ...
Czy Wcielenie było stosowne?
Dla każdej rzeczy stosowne jest to, co przysługuje jej z samej jej natury. Np. dla człowieka czymś stosownym jest bycie rozumnym, ponieważ człowiek posiada rozum ze swojej natury. Samą naturą Boga jest natomiast dobroć, jak poucza nas Dionizy Areopagita. Dlatego to, co należy do istoty ...